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Campinas, SP
Em alusão ao Dia Mundial da Água, comemorado em 22 de março, a Prefeitura de Paulínia, por meio da Secretaria de Meio Ambiente, participou de uma série de atividades voltadas à conscientização e preservação dos recursos hídricos. A data, instituída pela ONU em 1992, reforça a importância do cuidado com a água para a vida no planeta.
No último domingo (22), a ação aconteceu no Pier do Mini Pantanal, em parceria com a Associação de Moradores e Amigos de Paulínia. Durante o evento, voluntários e participantes realizaram um mutirão de limpeza no Rio Atibaia, recolhendo resíduos das águas e margens. A atividade também contou com navegação pelo rio e teve como objetivo alertar a população sobre a conservação dos mananciais que abastecem a Região Metropolitana de Campinas.
A programação incluiu ainda uma oficina de materiais recicláveis com os idosos do Centro de Convivência da Melhor Idade Tia Lídia, promovida pela prefeitura para estimular práticas sustentáveis e a redução de resíduos.
Na segunda-feira (23), a Secretaria de Meio Ambiente realizou o plantio de mudas com alunos da EMEI Viacava, Creche Antônia e Creche Júlio, nos bairros Parque das Flores, Zeca Malavazzi e na área verde da Lagoa do João Aranha.
As celebrações serão encerradas nesta quarta-feira (25), com a palestra “Água e Gênero”, tema definido pela ONU para este ano. O objetivo é discutir a relação entre o acesso à água, saneamento e higiene e a equidade de gênero, uma vez que a falta desses serviços afeta de forma desproporcional mulheres e meninas.
De acordo com a ONU, a data busca dar visibilidade ao papel das mulheres na coleta e gestão da água, muitas vezes em situações de vulnerabilidade, além de destacar os impactos em sua saúde, segurança e oportunidades.
A palestra será ministrada pelas biólogas da secretaria, Bruna Caroline Fabiani e Nara Cristina Chiarini Pena Barbosa, exclusivamente para os professores da Rede Municipal de Ensino Fundamental I. O evento acontece às 14h30, no Auditório do Centro de Formação da Rede Municipal de Educação.
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